Eixo: Análise e reflexão sobre a Língua
Conteúdo: Classes Gramaticais
Objetivo: Compreender que há vários tipos de palavras (classes gramaticais) e que elas têm funções diferentes.
Situação didática: Ao iniciar a aula, realizar a leitura deleite, destacando no quadro as palavras grifadas. Explicar aos alunos sobre o tema de hoje. Fazer perguntas como:
· -- Quais palavras que eles conhecem que são nomes de coisas ou de pessoas?
· -- Quais são usadas para expressar uma ação?
· -- Quais representam qualidades ou características de
coisas ou pessoas?
Neste momento, escrever as dez classes de palavras na lousa (Substantivo, adjetivo, pronome, verbo, artigo, preposição, conjunção, interjeição, adverbio e numeral). Realizar uma breve e clara definição de cada uma. Depois de explicar cada uma delas, entregará a folha impressa para os alunos, onde constará as 10 classes de palavras e a letra de uma paródia. Posteriormente, a professora colocará o vídeo com a música para que os alunos acompanhem com auxílio das informações escritas na lousa, possam indicar as classes gramaticais das palavras destacadas.
Sugestões de atividades:
· Separar em 05 grupos para que cada um realize uma paródia com duas Classes Gramaticais para apresentar para a turma;
· Bingo;
· Quiz on-line ou no caderno.
Recursos: Lápis preto, borracha, folha impressa e Datashow.
Avaliação: Deve ser avaliada a participação do aluno e a capacidade de discriminar as diferentes Classes Gramaticais.
Observações: _____________________________________________________________________________________________
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